Hubungan Antara Pola Asuh Otoriter Orang Tua dan Perilaku Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada Hubungan Antara Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah hubungan yang positif antara Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/siswi sedang menempuh pendidikan tingkat SMA berusia 15-18 tahun. Subjek dalam penelitian tidak dibedakan dari jenis kelamin Peneliti menyebar 105 ekslempar angket. Alat ukur yang digunakan adalah skala Perilaku Perundungan dibuat oleh Susilo (2014) dan skala Pola Asuh Otoriter yang dibuat oleh Kusumasari (2012). Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan program SPSS versi 17,0 untuk menguji apakah terdapat Hubungan antara Pola Asuh Otoriter Orang tua dengan Perilaku Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Uji korelasi Non Parametrik Spearman’s Rho menunjukkan korelasi sebesar r = 0,760 dan p=0,000 yang artinya ada hubungan positif antara Pola Asuh Otoriter Orang tua dan Perilaku Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas. Jadi hipotesis penelitian terbukti.