Hubungan Antara Religiositas dengan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa Muslim Yang Sedang Mengerjakan Skripsi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiositas dengan resiliensi akademik pada mahasiswa muslim yang sedang menyusun skripsi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir baik laki-laki maupun perempuan yang beragama Islam dan sedang mengerjakan skripsi berjumlah 125 Mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan metode pengambilan sampel purposive sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala religiositas muslim yang dikembangkan oleh Amir (2021) untuk mengukur religiositas dan skala resiliensi akademik yang dikembangkan oleh Hardiansyah et al. (2020) yang telah di modifikasi penulis untuk mengukur resiliensi akademik. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis korelasi Spearman Correlation. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara variabel religiositas dan resiliensi akademik (p < 0.001, r = 0,635). Hal ini menunjukkan semakin tinggi tingkat religiositas mahasiswa maka semakin tinggi tingkat resiliensi akademik mahasiswa. Begitu juga sebaliknya, semakin rendah tingkat religiositas mahasiswa maka akan semakin rendah juga tingkat resiliensi akademik mahasiswa.