• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Industrial Technology
    • Informatics Engineering
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Industrial Technology
    • Informatics Engineering
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Teknik Visual Blok Warna Dinamis dalam Al-qur’an Digital untuk meningkatkan Kemudahan Menghafal

    Thumbnail
    View/Open
    20523205.pdf (6.587Mb)
    Date
    2024
    Author
    Nurhasanah, Dina
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penelitian ini berfokus pada pengembangan visual blok warna dinamis untuk memudahkan proses menghafal Al-Qur'an. Permasalahan yang dihadapi oleh penghafal adalah kesulitan dalam mengelola waktu luang setiap hari untuk konsistensi menghafal, keterbatasan fleksibilitas dalam pembagian waktu menghafal, dan hilangnya motivasi untuk menghafal secara bertahap. Dengan menggunakan visual blok warna dinamis ini, penghafal dapat mengubah jenis pembagian blok secara dinamis dan fleksibel sesuai dengan kapasitas dan kemampuan menghafal mereka setiap hari, tanpa perlu membawa mushaf blok yang bermacam-macam. Metode yang dipilih dalam penelitian ini adalah penggunaan metode Waterfall dalam System Development Life Cycle (SDLC), yang mencakup tahapan perencanaan, analisis, desain, pengembangan, dan pengujian. Setiap tahapan dilakukan secara sistematis untuk memastikan bahwa teknik visual blok warna dinamis dapat diimplementasikan dengan efektif dan efisien. Penggunaan metode ini diharapkan dapat menghasilkan sistem yang relevan dan mudah digunakan oleh para penghafal Al-Qur'an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa visual blok warna dinamis yang dikembangkan dapat meningkatkan kemudahan proses menghafal dengan cara memetakan posisi ayat, mengingat awal dan akhir ayat, membuat proses penghafalan segar dan menarik, serta memungkinkan pengguna untuk melakukan penyesuaian waktu menghafal berdasarkan kebutuhan dan kapasitas pribadi mereka. Dengan demikian penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam bidang teknologi aplikasi untuk menghafal Al-Qur'an, khususnya dalam pengembangan metode yang inovatif dan adaptif untuk memudahkan proses menghafal.
    URI
    dspace.uii.ac.id/123456789/52206
    Collections
    • Informatics Engineering [2509]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV