Search
Now showing items 1-1 of 1
HUBUNGAN PEER TUTORING DENGAN NILAI KEAKTIFAN TUTORIAL BLOK MASALAH PADA ANAK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA ANGKATAN 2015
(Universitas Islam Indonesia, 2018-04-17)
Latar Belakang: Diperlukan beberapa cara untuk meningkatan prestasi belajar. Salah satu caranya yakni dengan metode pembelajaran peer tutoring. Dengan metode peer tutoring, mahasiswa dapat menumbuhkan dan meningkatkan minat ...