Helicopter Parenting dan Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku helicopter parenting dan tingkat kepercayaan diri pada 174 mahasiswa angkatan 2022 dan 2023 Universitas Islam Indonesia. Penelitian ini menggunakan instrumen Personality Evaluation Inventory yang dikembangkan oleh Shrauger dan Schohn (1995) untuk mengukur kepercayaan diri, serta instrument Helicopter Parenting Scale yang dikembangkan oleh Lemoyne dan Buchanan (2011) sebagai alat ukur perilaku helicopter parenting. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara perilaku helicopter parenting dan tingkat kepercayaan diri pada mahasiswa Universitas Islam Indonesia, r(1,174) = -0,175, p = 0,021. Artinya, semakin tinggi tingkat perilaku helicopter parenting, maka semakin rendah tingkat kepercayaan diri, dan sebaliknya. Namun, apabila analisis dipisahkan antara helicopter parenting ayah dan ibu, maka pada helicopter parenting ayah tidak menunjukkan korelasi. Kemudian, analisis diperinci lagi dengan sesuai urutan kelahiran dan mahasiswa rantau atau lokal maka yang berkorelasi hanya pada anak Perempuan Tengah r(1, 21) = - 0,506 p = 0,019 (p < 0,05) dan pada anak tengah rantau r(1, 27) = - 0,433 dan p = 0,024 (p < 0,05). Penelitian ini memiliki implikasi yang penting sebagai sumber informasi mengenai dampak perilaku helicopter parenting terhadap kepercayaan diri mahasiswa. Hal ini dapat menjadi acuan bagi orang tua dan pihak terkait dalam memberikan dukungan yang sesuai dan membangun kepercayaan diri yang positif pada mahasiswa.