Pengembangan Aplikasi Tajwid Asyik (Tasik) Sebagai Media Pembelajaran Tajwid
Abstract
Pengembangan teknologi telah membuka peluang baru dalam mendukung pembelajaran
agama, khususnya dalam memahami aturan-aturan tajwid yang esensial dalam membaca Al-
Qur'an. Aplikasi TASIK pembelajaran tajwid berbasis Android menjadi solusi inovatif untuk
memfasilitasi pengguna dalam memaksimalkan kapasitas membaca Al-Qur'an dengan benar.
Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi pembelajaran tajwid berbasis Android
dengan menerapkan metode pengembangan Waterfall dan model pembelajaran ADDIE.
Aplikasi ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman pengguna terhadap aturan-aturan
tajwid dalam membaca Al-Qur'an.
Pendekatan Waterfall digunakan untuk mengatur tahap-tahap pengembangan secara
terstruktur, dari analisis kebutuhan hingga implementasi dan evaluasi. Sementara itu, model
pembelajaran ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation)
diintegrasikan untuk memastikan proses pengembangan aplikasi sesuai dengan prinsip-prinsip
pembelajaran yang efektif.
Aplikasi ini menyediakan penjelasan mendalam mengenai aturan tajwid, didukung oleh
contoh audio guna memberikan pemahaman yang lebih baik. Fitur latihan interaktif dan kuis
dirancang untuk menguji pemahaman pengguna secara langsung. Desain antarmuka yang
ramah pengguna dan navigasi intuitif memberikan pengalaman pembelajaran yang efisien.
Dengan menggabungkan metode pengembangan Waterfall dan model pembelajaran
ADDIE, diharapkan aplikasi ini tidak hanya efektif dalam meningkatkan pemahaman tajwid
pengguna, tetapi juga dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan aplikasi
pembelajaran secara menyeluruh.
Collections
- Informatics Engineering [2177]