Kecerdasan Emosional (Emotional Intelligence) dan Kepemimpinan Diri (Self Leadership) Pada Mahasiswa Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotional intelligence terhadap self leadership pada mahasiswa Yogyakarta. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara emotional intelligence dengan self leadership pada mahasiswa Yogyakarta. Subjek penelitian memiliki kriteria berjenis kelamin laki-laki dan perempuan dengan rentang usia 17-25 tahun yang merupakan mahasiswa/ mahasiswi di daerah Yogyakarta dan berjumlah 315 responden. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur emotional intelligence adalah Trait Emotional Intelligence Questionnaire- Adolscent Short Form (TEIQue- ASF) Scale oleh Petrides (2009), sedangkan untuk mengukur self leadership menggunakan alat ukur Abbreviated Self-Leadership Questionnaire (ASLQ) Scale milik Houghton dkk (2012). Hasil korelasi yang sudah dilakukan menggunakan teknik Spearman’s menunjukkan nilai koefisien korelasi r = 0.471 dan p = 0.001 (p < 0.01). Berdasarkan hasil yang telah dipaparkan, dapat diambil kesimpulan bahwa hipotesis penelitian diterima.