• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Sociocultural Sciences
    • Psychology
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Sociocultural Sciences
    • Psychology
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Hubungan Self Efficacy dengan Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Swasta di Yogyakarta

    Thumbnail
    View/Open
    19320150.pdf (168.0Kb)
    Date
    2023
    Author
    Kindi, M Panji Ulhaq Al
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan self efficacy terhadap kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa Universitas swasta di yogyakarta. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan psikologi angkatang 2019 dan 2020 Universitas swasta di yogyakarta. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan parametrik untuk menguji hipotesis dengan analisis Pearson Product moment menggunakan SPSS. Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif yang signifikan anatara self efficacy dan kecemasan berbicara didepan umum pada mahasiswa. Skala self efficacy yang digunakan dalam penelitian ini adalah berdasarkan dimensi self efficacy, menurut Bandura (1997) dan skala kecemasan berbicara didepan umum yang digunakan dalam penelitian ini adalah personal report of communication apprehension yang disusun berdasarkan aspek-aspek kecemasan berbicara di depan umum yang dikemukakan oleh McCroskey dalam Pribyl (2001). Analisis data self efficacy dan kecemasan berbicara didepan umum dengan kofisien korelasi (r) = 0.426 dan nilai signifikansi (p) = 0.000, disimpulkan bahwa semakin tinggi self efficacy maka tingkat kecemasan berbicara di depan umum semakin rendah, sebaliknya, semakin rendah self efficacy maka tingkat kecemasan berbicara di depan umum semakin tinggi. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan oleh peneliti dalam penelitian ini dapat diterima.
    URI
    dspace.uii.ac.id/123456789/48043
    Collections
    • Psychology [2579]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV