• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Lecturers And Researchers
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Department of Architecture
    • SAKAPARI (Seminar Karya & Pameran Arsitektur Indonesia)
    • SAKAPARI 2022 #SERIES 9
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Lecturers And Researchers
    • Faculty of Civil Engineering and Planning
    • Department of Architecture
    • SAKAPARI (Seminar Karya & Pameran Arsitektur Indonesia)
    • SAKAPARI 2022 #SERIES 9
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    PLACEMAKING RUANG BERMAIN ANAK BAWAH JEMBATAN PERKOTAAN DI KALIBATA KOTA JAKARTA SELATAN

    Thumbnail
    View/Open
    PROSIDING SAKAPARI 9_23.pdf (812.9Kb)
    Date
    2022-03-05
    Author
    Aptareka, Brillianty
    Darmawati, Rini
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Jembatan merupakan salah satu infrastruktur di perkotaan sebagai penghubung fisik antar wilayah dan sirkulasi bagi manusia atau kendaraan. Pemanfaatan ruang di bawah Jembatan Kalibata akibat dari kebutuhan ruang publik salah satunya ruang bermain anak ditengah keterbatasan lahan. Tempat bermain yang tersedia kurang ramah anak sehingga mereka beralih menciptakan ruang bermainnya sendiri di area sirkulasi kendaraan atau di dekat sungai yang membahayakan anak –anak. Keadaan di sepanjang bawah jembatan memiliki perbedaan kondisi fisik yang mempengaruhi perbedaan aktivitas bermain yang dilakukan. Penulisan ini didasari terdapatnya pola atau sistem keruangan yang ada di bawah Jembatan Kalibata sehingga bertujuan untuk mengetahui konsep placemaking di bawah Jembatan Kalibata. Metode menggunakan deskriptif kualitatif melalui pengamatan langsung, wawancara, studi literatur, place-centered map, dan analisis. Temuan penelitian ini adalah faktor - faktor atau elemen - elemen yang membentuk placemaking ruang bermain anak di bawah Jembatan Kalibata, yakni faktor lahan luas, adanya elemen peneduh, kesamaan aktivitas dan keramaian membentuk defensible space. Sebagai ruang bermain adanya alat permainan, elemen alami dan buatan, serta interaksi sosial seusianya. Dalam meningkatkan kualitas placemaking ruang bermain anak, adanya alat permainan yang mendukung, elemen alami dan buatan untuk kenyamanan bermain, sirkulasi dan aksesibilitas mudah dijangkau, sosiabilitas suasana bersahabat, daya tarik inderawi, dan dinamis mendorong anak bermain aktif di masa perkembangannya.
    URI
    http://hdl.handle.net/123456789/43193
    Collections
    • SAKAPARI 2022 #SERIES 9 [44]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV