EVALUASI RANCANGAN GEDUNG PGSD TINJAUAN DESAIN RUANG (MICROTEACHING BERBASIS ACOUSTICAL SIMULATION)

Abstract

Faktor yang berpengaruh dalam menentukan nyaman atau tidaknya suatu kegiatan pada ruang microteaching selain faktor visual ialah faktor akustik ruang. Kualitas akustik ruang microteaching dapat tercapai apabila memperhitungkan beberapa parameter objektif diantaranya distribusi Tingkat Tekanan Bunyi (TTB), RT (Reverberation Time), EDT (EarlyDecay Time), D50 (Deutlichkeit), C50, (Clarity), dan TS (Centre Time). Agar memenuhi parameter objektif, maka dapat dilakukan dengan cara memperhatikan indikator berupa sumber suara, material lantai, dinding, dan plafon yang memiliki koefisien serap serta dimensi ruang yang sesuai. Metode penelitian yang digunakan dengan pengukuran pada objek studi kasus yang menggunakan analisis simulasi software akustik. Kajian dilakukan secara menyeluruh dengan perangkat lunak komputer yang biasa digunakan untuk menganalisa performa akustik pada bangunan. Software yang digunakan adalah Rhinoceros Grasshopper dengan Tools Pachyderm Accoustical Simulation, yaitu simulasi untuk menganalisis waktu dengung serta perhitungan berdasarkan kalkulasi statistical reverberation, juga berdasarkan acoustic particles atau ray tracing yang mempertimbangkan faktor geometri ruang akustik. Kesimpulan analisis dari ke empat objek studi yaitu 2 objek UNY dan USD yang telah mendekati kategori berhasil sesuai standar, tetapi untuk 2 objek UST dan UII perlu adanya rekomendasi terhadap material bidang penyerap suara agar hasil perhitungan waktu dengung secara statistical maupun secara acoustic particles dapat mengoptimalisasi kualitas akustik ruang.