| dc.description.abstract | Masjid merupakan lembaga pendidikan non formal bagi masyarakat secara umum.
Masjid yang baik adalah yang mampu melaksanakan program kegiatan sesuai dengan
manajemen masjid. Fokus terhadap pendidikan agama Islam merupakan bagian dari
manajemen masjid. Pengelolaan manajemen masjid yang tepat akan mampu
menyediakan layanan pendidikan agama Islam kepada seluruh lapisan jamaah dan
masyarakat. Penelitian ini berfokus kepada proses pendidikan agama Islam yang
dilaksanakan di masjid Jami’ Al-Muttaqin dusun Tambakboyo Lamongan dalam
tinjauan manejemen masjid sebagai jawaban atas permasalahan fungsi masjid sebagai
pusat pendidikan bagi jamaah dan masyarakat. Hasil penelitian mendeskripsikan
bagaimana pengelolaan masjid dan proses pelaksanaan pendidikan agama Islam di
masjid Jami’ Al-Muttaqin dusun Tambakboyo. Penelitian ini termasuk penelitian
lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif, model yang digunakan
dalam melaksanakan penelitian adalah dengan survey dan data ditampilkan dengan
bentuk deskrpitif analisis. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa masjid Jami’ AlMuttaqin
telah
menerapkan
pengelolaan
masjid
berbasis
kepada
manajemen
masjid,
yaitu
ri’ayatul
masjid,
idaratul
masjid,
dan
imaratul
masjid.
Adapun
proses
pendidikan
agama
Islam telah dilaksanakan dengan baik berdasarkan pemetaan keadaan dan
kebutuhan jamaah, yaitu pendidikan agama Islam bagi jamaah umum, bagi jamaah
perempuan, bagi remaja masjid, dan anak-anak masjid. Hasil analisis terkait proses
pendidikan agama Islam ditemukan bahwa masjid ini mampu menyediakan layanan
pendidikan yang mumpuni bagi seluruh jamaah. Terdapat pula faktor pendukung dalam
proses pendidikan agama Islam yaitu rencana yang terorganisir, antusias jamaah,
sarana dan prasarana yang memadai, serta pendanaan yang mencukupi. Adapun faktor
penghambat proses pendidikan agam Islam seperti, perpustakaan masjid yang masih
belum tersedia. | en_US |
