• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Medicine
    • Medical Education
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Students & Alumnae
    • Undergraduate Thesis
    • Faculty of Medicine
    • Medical Education
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Hubungan Konsep Diri Dengan Stres Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia Kala Pandemi Covid-19

    Thumbnail
    Date
    2021-10-08
    Author
    Auladwasasyah, Janneta Filza 18711041
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Pandemi COVID-19 secara global membahayakan kesehatan mental masyarakat, salah satunya meningkatkan stres pada mahasiswa. Untuk mengatasi stres tersebut, diperlukan upaya penyesuaian diri dengan keadaan COVID-19 saat ini. Penyesuaian diri ini dipengaruhi oleh bagaimana individu dapat mengarahkan dan mengenali dirinya sendiri atau biasa disebut dengan konsep diri. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan antara konsep diri dengan kejadian stres yang dialami mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia pada masa pandemi COVID-19. Metode Penelitian: Penelitian ini bersifat kuantitatif observasional dengan desain studi cross-sectional dan teknik proportionated stratified sampling. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni-Agustus 2021 secara daring serta menggunakan kuesioner DASS-42 subskala stres dan konsep diri yang dibagikan dalam bentuk google form. Sebanyak 271 responden memenuhi kriteria inklusi penelitian. Analisis bivariate dilakukan dengan uji Spearman pada SPSS 25. Hasil: Terdapat hubungan bermakna secara statistik antara konsep diri dan stres pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia kala pandemi COVID-19 (p value = 0,000; r = -0,438). Kesimpulan: Konsep diri pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia memiliki hubungan bermakna secara statistik dengan tingkat stres kala pandemi COVID-19.
    URI
    http://hdl.handle.net/123456789/40381
    Collections
    • Medical Education [2954]

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister

    DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    @mire NV