Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Burnout Terhadap Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan burnout terhadap mahasiswa pekerja paruh waktu. Hipotesis penelitian ini adalah adanya antara dukungan sosial dengan burnout terhadap mahasiswa pekerja paruh waktu. Responden penelitian ini berjumlah 100. Penelitian ini menggunakan alat ukur dukungan sosial yang menggunakan skala communication skills questionnaire (CSQ) yang dikembangkan oleh Prat dkk (2011), sedangkan alat ukur burnout yang di kembangkan Maslach, Schaufeli, dan Leiter (2001). Hasil dari penelitian ini menunjukan adanya hubungan signifikan dan negatif antara dukungan sosial dengan burnout pada mahasiswa pekerja paruh waktu (r = -0,0575 dan P = 0,000). Sehingga hipotesis diterima, dan dapat ditarik kesimpulan bahwa dukungan sosial berhubungan signifikan negatif dengan burnout.