Media Pembelajaran Ilmu Tata Surya Berbasis Teknologi Augmented Reality

Abstract

Saat ini perkembangan dunia pendidikan semakin pesat, banyak sekali alat peraga konvensional yang mulai ditinggalkan. Dengan menggunakan kombinasi teknologi yang semakin maju ini, media pembelajaran untuk alat peraga akan lebih menarik dan lebih praktis. Augmented Reality adalah salah satu teknologi yang dapat diimplementasikan ke berbagai macam bidang termasuk dalam media pembelajaran. Apalagi dengan didukung semakin banyaknya pengguna notebook. Tugas Akhir yang berjudul “Media Pembelajaran Ilmu Tata Surya Berbasis Teknologi Augmented Reality” ini mencoba membuat sebuah media pembelajaran alternatif untuk tata surya dengan lebih mengoptimalkan penggunaan webcam. Aplikasi ini bertujuan untuk mempermudah murid dalam mempelajari ilmu tata surya. Dengan aplikasi ini, pengajar atau murid tidak perlu susah payah membawa buku dan alat peraga kedalam kelas. Karena dengan fasilitas berteknologi Augmented Reality, pengajar atau murid dapat mempelajari tata surya melalui webcam. Aplikasi ini dibuat dengan framework FLARManager yang berjalan di atas platform Adobe Flash Player. Sehingga aplikasi ini dapat digunakan di semua sistem operasi. Beberapa langkah untuk membangun aplikasi ini antara lain pengumpulan data, perancangan perangkat lunak, pembangunan sistem dan pengujian. Setelah pengujian dilakukan maka aplikasi ini dapat berfungsi untuk memberikan kemudahan kepada pelanggan. Kata Kunci : Tata Surya, Media Pembelajaran, Augmented Reality