| dc.description.abstract | Model pembelajaran berbasis teknologi semakin banyak dikembangkan seiring kebutuhan pelajar di era digital saat ini. Salah satu media digital yang mulai marak digunakan adalah media pembelajaran berbasis Android. Pemanfaatan media pembelajaran berbasis Android memungkinkan penggunanya belajar mandiri. Penelitian ini mendeskripsikan implementasi media belajar membaca berbasis Android untuk anak usia dini. Penelitian ini merupakan tahap lanjut dari penelitian pengembangan (R&D) aplikasi belajar membaca berbasis Android. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dekriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Aplikasi ini menawarkan beberapa fitur yaitu mengenal huruf, mengenal suku kata, suku kata bervariasi, huruf mati, dan rangkaian kata. Anak dapat melakukan belajar secara mandiri dengan didampingi orang tua. Dalam implementasinya, aplikasi ini mendapatkan respon positif dari anak dan orang tua. Anak merasa senang dan antusias dalam menggunakan sehingga proses belajar semakin menarik dan tidak membosankan. Penerapan media ini tidak hanya dapat dilakukan oleh guru di sekolah tetapi juga memungkinkan untuk digunakan oleh orang tua di rumah. Oleh karena itu, para orang tua dapat berperan aktif dalam kegiatan belajar anak. | en_US |
