| dc.description.abstract | Pondok Modern Darussalam Gontor merupakan sebuah lembaga pendidikan yang berbasis pesantren dalam manajemen pendidikan karakter bagi peserta didiknya. Pondok Modern Drussalam Gontor terkenal dengan manajemen pendidikan karakternya yang unggul, karakter merupakan hal yang penting dalam hal kemajuan bangsa melalui peserta didiknya. Maka karena sangat pentingnya akan hal itu peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana Gontor mengimplementasikan manajemenya dalam pembentukan karakter peserta didik di Pondok Modern Darussalam Gontor. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen pesantren dalam pembentukan karakter peserta didik di Pondok Modern Darussalam Gontor serta megethui bagaimana efektivitas penerapan manajemen pendidikan karakter peserta didik di Pondok Modern Darusalam Gontor.
Penelitian ini dilakukan di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan desain kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah para guru-guru serta alumni Pondok Modern Darussalam Gontor. Pengumpulan data dilakukan melalui cara observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan dengan cara ketekunan pengamatan dan triangulasi data. Data penelitian ini dianalisis secara terus menerus sejak awal pengumpulan data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian ini mengungkapkan dua penemuan. Pertama, tentang implementasi manajemen pesantren dalam pembentukan karater peserta didik di Pondok Modern Darussalam Gontor yaitu : 1. Pengarahan, 2. Pelatihan, 3. Penugasan, 4. Pembiasaan, 5. Pengawalan, 6. Uswatun Hasanah. Kefektivitasan penerapan manajemen pesantren dalam pembentukan karakter peserta didik di Pondok Modern Darussalam Gontor adalah sangat efektif ditinjau dari implementasi dengan nilai-nilai pembentukan karakter yang menjadi landasan pendidikan karakter di Pondok Modern Darussalam Gontor serta metode yang digunakan dalam pengimplementasian manajemen pesantren dalam pembentukan karakter peserta didik di Pondok Modern Darussalam Gontor dengan menggunakan teori manajemen 1. Perencanaan (planning), 2. Pengorganisasian (organizing) 3. Pelaksanaan (actuating) 4. Pengawasan (controling). | en_US |
