Analisis Persepsi Minat Siswa Terhadap Jurusan Keagamaan di MAN 3 SLEMAN

Abstract

Pada umumnya di sekolah-sekolah lain, ada beberapa siswa yang kurang berminat terhadap mata pelajaran pendidikan agama Islam sehingga mau tidak mau keadaan ini menjadikan tujuan diajarkannya PAI di sekolah-sekolah kurang mendapatkan hasil yang maksimal. Oleh karena itu, dimana siswa MAN 3 SLEMAN diharapkan dapat memiliki minat yang tinggi terhadap jurusan Keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi minat siswa terhadap jurusan Keagamaan di MAN 3 SLEMAN, serta cara meningkatkan persepsi minat siswa terhadap jurusan Keagamaan di MAN 3 SLEMAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas X jurusan Keagamaan dan salah satu guru keagamaan sebagai penguat informasi tentang persepsi minat siswa di jurusan Keagamaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, dimana wawancara sebagai teknik pokok dalam pengumpulan data pada penelitian ini dengan cara teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi minat siswa terhadap jurusan Keagamaan di MAN 3 SLEMAN berbeda-beda dan pada tahun 2014 hingga sekarang minat siswa di jurusan Keagamaan mengalami peningkatan yang tinggi dibandingkan tahun sebelum-sebelumnya yang rendah.