Persepsi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia Tentang Penggunaan Internet Sebagai Media Belajar

Abstract

Mahasiswa fakultas kedokteran dituntut untuk selalu update terhadap segala sesuatu yang berhubungan dengan bidang kesehatan. Media belajar yang banyak digunakan oleh mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia adalah text book. Namun text book ini memiliki kekurangan, karena tidak semua text book diperbaharui setiap tahunnya, sehingga banyak text book yang sebenarnya sudah tidak layak lagi untuk dijadikan media belajar. Selain text book, ada juga beberapa jurnal penelitian ataupun e-book yang dapat diperoleh dari internet, sumber yang didapat dari internet tersebut dapat dijadikan sebagai media belajar yang efisien dan up to date. Untuk kepentingan tersebut, FK UII memberikan fasilitas kepada mahasiswa dengan dibangunnya perpustakaan dan laboraturium komputer yang sudah dilengkapi dengan internet, selain itu juga diberikan fasilitas hot spot di lingkungan kampus. Tujuan: Untuk mengetahui persepsi mahasiswa FKUII tentang penggunaan internet sebagai media belajar. Metode: penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara mendalam terhadap setiap subyek penelitian dengan bentuk wawancara semistruktur. Subyek penelitian sebanyak 12 orang mahasiswa angkatan 2008, 2009, 2010 dan 2011. Setiap angkatan diambil 3 orang mahasiswa dengan kriteria IPK tertinggi, sedang dan IPK terendah. Teknik analisis data yang digunakan dengan tahapan constan comparative method yang terdiri atas reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil: Media belajar merupakan suatu alat yang digunakan untuk membantu dalam memahami materi pembelajaran. Terdapat 2 jenis media belajar yaitu media belajar dalam bentuk elektronik seperti komputer yang terhubung dengan internet dan media belajar dalam bentuk cetak seperti textbook. Internet merupakan suatu yang menghubungkan jaringan yang satu dengan jaringan yang lainnya. Fungsi dari internet adalah untuk mencari berbagai macam informasi dan sebagai media belajar. Dampak positif dari penggunaan internet sebagai media belajar adalah informasi yang tersedia selalu up to date sehingga dapat menambah ilmu pengetahuan. Dampak negatif dari penggunaan internet sebagai media belajar adalah mengganggu konsentrasi saat belajar. Kelemahan dari penggunaan internet sebagai media belajar adalah informasi yang di dapatkan sering kali tidak valid. Kelebihan dari internet sebagai media belajar adalah mudah digunakan dan dapat menjangkau informasi yang luas. Fungsi dan manfaat dari internet bagi mahasiswa kedokteran adalah mengetahui informasi terbaru di bidang kedokteran. Kesimpulan: Persepsi mahasiswa tentang internet sebagai media belajar cukup baik. Dilihat dari fungsi, manfaat, dampak positif dan dampak negatif dari internet sebagai media belajar.