Sekolah Terpadu TK & SD di Palembang "Transformasi Karakteristik Sekolah Tomoe Gakuen Dalam Novel Totto-Chan pada Penataan Massa Bangunan”

Abstract

Keberhasilan pendidikan bagi anak ditentukan oleh pendidikan yang dilakukan sejak usia dini. Namun pendidikan formal yang dijalankan selama ini telah menjadi kegiatan yang begitu rumit, kaku, dan terlalu diatur sehingga proses belajar dianggap sebagai sesuatu yang sulit dan otak lebih suka tidak melakukannya. Tujuan pendidikan pada umumnya adalah menyediakan lingkungan yang memungkinkan anak didik untuk mengembangkan bakat dan kemampuannya secara optimal. Karena setiap orang memiliki kemampuan serta bakat yang berbeda-beda. Namun perlu disadari bahwa keberbakatan bukan hanya tergantung pada tingkat kecerdasan (IQ) yang tinggi, melainkan juga kreatifitas dan motivasi untuk berprestasi1. Lingkungan menjadi salah satu media yang efektif untuk anak maupun pengajar dalam proses belajar mengajar. Anak lebih senang melakukan pembelajaran secara langsung pada media yang dituju. Karena hal ini mampu mengembangkan daya imajinasi dan kretifitas anak. Transformasi karakter sekolah Tomoe Gakuen dalam novel Totto Chan, memperlihatkan semangat anak-anak dalam melakukan pembelajaran. Dengan media lingkungan mereka mampu menyerap pelajaran dengan mudah. Hal inilah yang ingin ditampilkan pada perancangan Sekolah Terpadu Taman kanak-kanak dan Sekolah Dasar di Palembang ini. Perancangan dilakukan dengan menganalisa kegiatan serta hubungan tata massa yang terdapat pada sekolah Tomoe Gakuen dalam novel Totto Chan, yang kemudian dituangkan dalam perencanaan rancangan sekolah terpadu di palembang.