Politeknik Sinematografi Stanko

Abstract

Dalam penulisan ini adapun tujuan dan sasaran yang akan dicapai yaitu merancang bangunan Politeknik Sinematografi Stanko dengan menentukan tata ruang berdasarkan program ruang dengan penampilan yang kreatif sehingga dapat menunjang kreativitas. Metode berfikir yang digunakan yaitu dengan merumuskan permasalahan - permasalahan yang diangkat dari data - data yang melatarbelakanginya. Kemudian diidentifikasi sebagai penelusuran masalah dan mengungkapkan faktor - faktor terdapat pada permasalahan tersebut. Data - data tersebut dianalisa berdasarkan teori - teori yang ada untuk mendapatkan kesimpulan. Selanjutnya kesimpulan tersebut akan dijadikan sebagai pendekatan konsep dasar dalam perencanaan dan perancangan. Dari analisa - analisa maka akan menghasilkan persoalan - persoalan yaitu bagaiman mentukan jumlah ruangan kelas dan hubungan ruang dengan mempetimbangkan faktor efisiensi dan bagaimana pendekatan penampilan kreatif yang dapat menunjang sifat kreativitas, sehingga diharapkan adanya saling mendukung antara faktor akademis dan lingkungan yang mewadahinya . Pemecahan masalah yang digunakan adalah dengan menganalisis data - data dari jadwal kuliah dan kapasitas kelas dan aktivitas dan peralatan yang akan digunakan kemudian dilakukan penghitungan dengan metode Edukational Work Sheet sehingga didapat kebutuhan dan jumlah ruang, modul ruang. Untuk mengetahui hubungan ruang yaitu dengan menganalisa perpindahan kelas dan hubungan antar ruang kuliah dalam satu minggu. Agar penampilan bangunan dapat menunjang sifat kreativitas yaitu dengan menganalisa karaktristik orang yang kreatif sehingga dapat disimpulkan orang yang kreatif membutuhakan lingkungan yang dinamis, keterbukaan, ceria dan bebas, kemudian karaktristik tersebut di transformasikan ke bangunan melalui pengolahan bentuk ( Asimetris ), ruang ( yang terbuka ), warna ( warna yang terang ), tekstur ( kasar dan dekoratif) dan irama (irama progresif).