Search
Now showing items 1-1 of 1
Meningkatkan Kohesivitas Kelompok Melalui Konseling Kelompok Pada Guru Taman Kanak-Kanak
(UII, 2016)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok terhadap kohesivitas kelompok pada guru TK. Hipotesis yang diajukan adalah ada perbedaan tingkat kohesivitas sebelum diberikan konseling kelompok dengan ...