HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA SKRIPSI

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas Islam Indonesia yang sedang mengerjakan skripsi. Hipotesis dalam penelitian yaitu akan terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial orang tua dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa skripsi. Terdapat 202 mahasiswa/i tingkat akhir Universitas Islam Indonesia yang menjadi subjek dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan skala prokrastinasi mengerjakan skripsi dari Mandasari (2016) berdasarkan aspek prokrastinasi menurut Schouwenburg (2004). Skala dukungan sosial orang tua diadaptasi dari penelitian Saputri (2015) berdasarkan aspek dukungan sosial menurut Sarafino & Smith (2011). Metode analisis yang digunakan yaitu teknik analisis Spearman dari SPSS versi 22 for windows. Hasil analisis data menunjukkan koefisien korelasi r = -0,261. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara dukungan sosial orang tua dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa skripsi sehingga hipotesis penelitian diterima.