Hubungan antara Dukungan Sosial dan Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Nasional pada Siswa Menengah Pertama

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengetahui secara empiris hubungan antara dukungan sosial dan kecemasan. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 100 siswa. Penelitian ini menggunakan dua skala, yaitu (a) skala skala kecemasan menggunakan alat ukur Hodapp dan Benson (Harpell dan Andrews, 2012) yaitu Test Anxiety Inventory (TAI-G).dan (b) skala dukungan sosial menggunakan alat ukur Multidimensional Scale Perceived Social Support (MSPSS) yang disusun oleh Zimet (2000).. Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi product moment spearman menunjukkan bahwa ada tidak ada hubungan negatif antara variabel dukungan sosial terhadap dukungan sosial dengan nilai korelasi r= 0,053 dengan p= 0.599 (p>0.05), yaitu tinggi atau rendahnya dukungan sosial tidak berhubungan terhadap tinggi rendahnya kecemasan Berdasarkan hasil penelitian, maka hipotesis penelitian ditolak. Kata Kunci: siswa, dukungan sosial, kecemasan