HUBUNGAN ANTARA EMPATI DENGAN BULLYING PADA SISWA KELAS XI SMA Z

Abstract

Bullying adalah suatu tindakan negatif yang dilakukan secara sengaja maupun tidak sengaja, secara terus-menerus dalam kurun waktu tertentu oleh seseorang atau sekelompok orang dan dapat merugikan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan negatif antara empati dengan bullying pada siswa kelas XI yang bersekolah di SMA Z, berjumlah 143 siswa. Pengambilan data penelitian ini menggunakan alat ukur skala bullying yang dibuat oleh Espelage dan Holt (2001) yaitu, Illinois Bully Scale (16 aitem, α=0,771) serta skala empati dibuat oleh Jolliffe dan Farrington (2006) yaitu, Basic Empathy Scale (16 aitem, α=0,849). Analisis data yang digunakan adalah Spearman rho dengan menggunakan bantuan program komputer IMB SPSS 20.0 for windows. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara empati dan bullying pada siswa kelas XI SMA Z dengan koefisien korelasi (rxy) sebesar -0,011 serta p = 0,894 (p>0,05).