http://hdl.handle.net/123456789/3346 Fri, 24 Apr 2026 09:42:06 GMT 2026-04-24T09:42:06Z http://hdl.handle.net/123456789/42973 Manajemen Peserta Didik Nudin, Burhan Buku ini terdiri dari tiga bab, bab pertama mengulas konsep manajemen peserta didik; bab kedua membahas ragam kegiatan manajemen peserta didik; dan bab ketiga menguraikan manajemen kelas secara efektif. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/42973 2022-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/41199 Inspiring Curriculum (Teori dan Praktik Pendidikan Karakter) Yusuf, Syaifulloh; Cahyono, Bayu Dwi; Rosyadi, Imron; Triyanto Buku ini merupakan buku yang menginspirasi pembaca untuk melihat kurikulum yang ada di beberapa instansi sekolah untuk menjadi percontohan. Tue, 01 Feb 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/41199 2022-02-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/40161 Model Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Haningsih, Sri; Nudin, Burhan; Asyrof, Muhammad Najib; Septoyadi, Zikry; Lastriana Candrawati, Vita Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak di Lembaga Pendidikan disamping merupakan sebuah kewajiban yang berlandaskan kepada undangundang, juga merupakan sebuah keniscayaan dan kebutuhan dalam kegiatan dawah Islamiyyah. Siswa sebagai subyek didik adalah generasi muda terpelajar yang diharapkan menjadi pemimpin bagi masyarakat lingkungannya, dan pemimpin bangsa dan negara dalam pengertian luas. Subyek didik muslim/ ah menjadi generasi alternatif yang memiliki komitmen yang kuat untuk tetap berpihak pada nilai-nilai yang bersumber pada Alquran dan sunnah Rasulullah Saw. dan selalu berusaha untuk mengaplikasikannya dalam kehidupan kesehariannya, sekaligus mengajarkan dan menyebarkannya kepada masyarakat luas. Mon, 01 Aug 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/40161 2022-08-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/39445 IMAJI DAN REFLEKSI KRITIS PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM Zubaidi, Ahmad; Nudin, Burhan; Safitri, Edi; Junanah; Saputra, Kurniawan Dwi; Arifah, Mir’atun Nur; Habibi, Moh. Mizan; Susilo, Mohamad Joko; Saleh, M Nurul Ikhsan; Nuryanta, Nanang; Sulistyorini, Siska; Adawiyah, Siti Afifah; Haningsih, Sri Fri, 30 Sep 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/39445 2022-09-30T00:00:00Z