http://hdl.handle.net/123456789/25133 Tue, 29 Sep 2026 13:59:08 GMT 2026-09-29T13:59:08Z http://hdl.handle.net/123456789/66711 MODEL INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK Sri, Haningsih Internalisasi nilai-nilai pendidikan akhlak di lembaga pendidikan di samping merupakan sebuah kewajiban yang berlandaskan undang-undang juga merupakan keniscayaan dan kebutuhan dalam kegiatan da'wah islamiyyah Mon, 01 Aug 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/66711 2022-08-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/66707 MODEL INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK Haningsih, Sri Internalisasi nilai-nilai pendidikan akhlak di lembaga pendidikan di samping merupakan sebuah kewajiban yang berlandaskan undang-undang juga merupakan keniscayaan dan kebutuhan dalam kegiatan da'wah islamiyyah Mon, 01 Aug 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/66707 2022-08-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/42973 Manajemen Peserta Didik Nudin, Burhan Buku ini terdiri dari tiga bab, bab pertama mengulas konsep manajemen peserta didik; bab kedua membahas ragam kegiatan manajemen peserta didik; dan bab ketiga menguraikan manajemen kelas secara efektif. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/42973 2022-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/41199 Inspiring Curriculum (Teori dan Praktik Pendidikan Karakter) Yusuf, Syaifulloh; Cahyono, Bayu Dwi; Rosyadi, Imron; Triyanto Buku ini merupakan buku yang menginspirasi pembaca untuk melihat kurikulum yang ada di beberapa instansi sekolah untuk menjadi percontohan. Tue, 01 Feb 2022 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/41199 2022-02-01T00:00:00Z