Prosiding Seminar Nasional Seri 8 : mewujudkan masyarakat madani dan lestari - diseminasi penelitian

RENCANA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENUMBUHKAN WIRAUSAHA KREATIF BERBASIS NILAI SYARIAH DI IT TELKOM PURWOKERTO

Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 GMT

RENCANA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENUMBUHKAN WIRAUSAHA KREATIF BERBASIS NILAI SYARIAH DI IT TELKOM PURWOKERTO Laksana, Tri Ginanjar Perkembangan kemajuan ekonomi di dunia tidak terlepas dari perkembangan teknologi informasi, dimana teknologi informasi berpengaruh besar terhadap meningkatnya penjualan online saat ini. Banyaknya permasalahan penjualan online yang terjadi di masyarakat pada umunya dikarenakan belum adanya pembinaan dan sosialisasi tentang pentingnya nilai – nilai syariah yang harus difahami oleh para pelaku jual – beli online. Oleh karena itu, perlunya sebuah pembinaan terhadap mahasiswa – mahasiswi dalam pemanfaatan teknologi informasi dalam meningkatkan kreatifitas wirausaha berbasis nilai-nilai syariah di IT Telkom Purwokerto. Mahasiswa yang mengembangkan wirausaha secara kreatif sebenarnya harus didasari dari pondasi agama tentang nilai nilai syariah islam. Mahasiswa/wi harus memiliki prosedur dan lansadan secara profesioanal baik mengetahui aturan – aturan penjualan secara syariah, atau dengan pendekatan lain seperti melakukan kegiatan jual – beli online didasari dengan niat memperluas jaringan (silaturahim) antar penjual dan pembeli khususnya dilingkungan IT Telkom Purwokerto. Belum adanya pendekatan pemecahan masalah tersebut, maka penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan program keratifitas usaha berbasis nilai syariah di lingkungan IT Telkom Purwokerto, dan harapannya mahasiswa/ wi memiliki implikasi terhadap pembuatan aplikasi dan produk unggulan yang dapat dipasarkan sekaligus dapat menciptakan ekonomi kreatif yang juga menjadi harapan pemerintah. Oleh karena itu, pentingnya kebutuhan tentang pemanfaatan teknologi informasi dalam membangun ekonomi kreatif yang berbasis nilai – nilai syariah.

PENGARUH SUPLEMENTASI MINYAK IKAN LELE (Clarias Gariepinus) TERHADAP STATUS GIZI DAN PROFIL LIPID PADA LANSIA

Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 GMT

PENGARUH SUPLEMENTASI MINYAK IKAN LELE (Clarias Gariepinus) TERHADAP STATUS GIZI DAN PROFIL LIPID PADA LANSIA Firdaus A., Taufiq; M. Kusharto, Clara; Sinaga, Tiurma Asam lemak esensial yang berasal dari minyak ikan bermanfaat untuk memelihara status kesehatan. Minyak ikan lele merupakan sumber tinggi asam lemak esensial sehingga dapat digunakan sebagai alternatif suplemen kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh suplementasi minyak ikan lele terhadap status gizi dan profil lipid darah pada lansia. Desain penelitian menggunakan single blind randomized control trial. Subjek penelitian sebanyak 20 orang lansia yang memenuhi kriteria inklusi dan esklusi. Subjek dibagi kedalam dua kelompok perlakuan yaitu minyak kedelai (MID) dan minyak ikan lele (MIL). Suplementasi minyak dilakukan selama 90 hari dengan dosis 1000 mg minyak/hari dalam bentuk kapsul. Pengaruh perlakuan dianalisis menggunakan analisis ANCOVA dan paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan perlakukan tidak berpengaruh secara nyata (p>0,05) terhadap status gizi MNA dan kadar profil lipid. Hasil analisis terhadap status gizi menunjukkan bahwa perlakuan MIL mampu meningkatkan skor MNA secara signifikan (p<0,05) selama suplementasi. Peningkatan skor MNA pada kelompok MIL sebesar 3.0±3.59. Sedangkan hasil analisis terhadap profil lipid darah menunjukkan bahwa perlakuan MIL tidak secara signifikan (p>0,05) menurunkan kadar kolesterol, trigliserida, ataupun meningkatkan kadar HDL selama suplementasi. Penurunan kadar kolesterol, trigliserida serta peningkatan kadar HDL pada perlakuan MIL masing-masing sebesar -8.60±12.86, -37.29±117.62, dan 1.00±25.58. Kesimpulannya bahwa suplementasi minyak ikan lele mempunyai kecenderungan untuk memelihara status gizi dan kesehatan serta penelitian lebih lanjut sangat diperlukan.

EFEKTIVITAS METODE BRAINSTORMING TERSTRUKTUR TENTANG PERAWATAN PAYUDARA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TAKERAN MAGETAN (Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil)

Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 GMT

EFEKTIVITAS METODE BRAINSTORMING TERSTRUKTUR TENTANG PERAWATAN PAYUDARA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TAKERAN MAGETAN (Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil) PURNAMADEWI, SISKA ASI (air susu ibu) diproduksi oleh ibu untuk dikonsumsi bayi dan merupakan sumber gizi utama bayi yang belum bisa mencerna makanan padat. Memperlancar pengeluaran ASI, ibu hamil perlu diberikan pengetahuan bagaimana cara merawat payudara yang benar untuk bertujuan menjaga kesehatan payudara, sehingga mencegah gangguan yang dapat terjadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran brainstorming dalam pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara pada ibu hamil di Puskemas Takeran Magetan. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian pra experimental dengan analisa kuantitatif menggunakan rancangan pretest-posttest tanpa kelompok kontrol. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 48 responden ibu hamil. Analisisnya menggunakan uji Paired Sample t-test dengan rata-rata pretest 15,98 dengan standar deviasi 2,245 serta nilai rata- rata posttest sebesar 22,19 dengan nilai standar deviasi 1,646. Nilai thitung dalam analisis ini adalah 15,500. Adapun nilai p-value dalam penelitian ini adalah 0,000. Nilai p-value 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak. Berdasarkan uji efektivitas metode brainstorming didapatkan hasil rata-rata sebesar 6,21 dengan standar deviasi 2,775. Nilai persentasi metode brainstorming sebesar 89,6%. Nilai posttest menunjukkan adanya peningkatan dibandingkan dengan nilai pretest sehingga ada perbedaan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara dengan nilai sebesar 22,19. Metode brainstorming efektif dalam pendidikan kesehatan pada ibu hamil tentang perawatan payudara dibuktikan dengan adanya peningkatan pada persentase tersebut. Penelitian ini diharapkan dapat menggunakan metode pembelajaran lain untuk melihat keefektifan serta variasi dalam pemyampaian materi

PERANG MELAWAN KORUPSI: MEDIA PENDIDIKAN SEBAGAI SENJATA AMPUH MELAWAN KORUPSI

Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 GMT

PERANG MELAWAN KORUPSI: MEDIA PENDIDIKAN SEBAGAI SENJATA AMPUH MELAWAN KORUPSI Nasution, Shinta Indonesia tercatat sebagai negara dengan tingkat antisipatif dan reaktif terhadap korupsi yang masih rendah. Data Transparency International tahun 2017 menunjukkan kinerja Indonesia dalam melawan korupsi hanya sebesar 36 (kategori rendah). Hasil penelitian sebelumnya merekomendasikan pentingnya peran media dalam mengkomunikasikan kesadaran dalam bersikap dan berperilaku antikorupsi. Salah satunya dengan pendekatan pada sektor pendidikan sebagai wadah pembentukan karakter dan dalam implementasinya harus disertai media komunikasi yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang bagaimana media komunikasi antikorupsi dimanfaatkan dalam mengintervensi peserta didik baik di sekolah tingkat dasar, menengah maupun atas dan selanjutnya menjadi dasar rekomendasi dalam intervensi pencegahan korupsi di masa mendatang. Studi literatur dilakukan untuk mengumpulkan hasil-hasil penelitian sebagai bahan kajian dengan menggunakan Database Science Direct, Proquest, dan Google Scholar. Pencarian dilakukan menggunakan kata kunci "Media Pendidikan Antikorupsi", "Pendidikan Antikorupsi", dan "Perang Melawan Korupsi" dengan berpedomaan pada kriteria inklusi dan eksklusi. Sebanyak 9 studi memenuhi kriteria. Studi menunjukkan visualisasi pesan dalam media memiliki pengaruh besar dalam mempengaruhi opini atau sikap individu. Media yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai anti korupsi adalah film dan permainan (SD), komik digital (SMP), dan film (SMA). Selain itu, media ICT efektif dalam membentuk opini publik tentang tindakan korupsi pada remaja. Namun, penelitian tersebut sebagian besar tidak mendasarkan pada teori komunikasi, perilaku masih sedikit dievaluasi dan belum menguraikan metode penelitian dengan jelas. Penelitian lanjutan perlu mengembangkan media komunikasi yang dapat digunakan secara luas oleh peserta didik dengan berdasarkan teori komunikasi. Evaluasi selama proses penting dilakukan untuk mengetahui faktor lain yang diduga berpengaruh dalam intervensi media pendidikan antikorupsi.